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【资讯】“星光教育”,让每一颗星都闪亮

近日,徐州市星光小学在国旗下发起了“红领巾爱祖国,心连心共成长”捐助青海玉树曲麻莱县叶格乡小学爱心义卖活动,倡议少先队员们伸出温暖之手,为青海的小伙伴们筹集善款、捐赠学习用品,用献爱心的方式,共同迎接即将到来的“六一”国际儿童节。

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徐州市星光小学创办于2001年。学校坚持“特色引领、规范办学、做强品牌、发展内涵”的工作思路,以人为本,积淀文化,全面实施素质教育,全方位开展教育现代化建设,积极推进课堂教学改革,促进每一个孩子主动、活泼、多元、全面发展,实现“让每一颗星都闪亮”的愿景。

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集团办学 引领发展

为推进区域教育优质均衡发展,星光小学发挥名校辐射作用,进行“名校 弱校”“名校 新校”……联校区办学。目前,学校拥有星光本部、湖北路分校、荣盛城分校、泉星分校、碧水湾分校、矿山路小学、史庄小学七个校区。

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艺术实践 异彩纷呈

学校以艺养德,以艺促智,以艺激趣、以艺润心,积极构建艺术教育特色课程体系。乐器进课堂,让星光学子人人会演奏;各类艺术活动精彩纷呈:艺术达人赛、扬琴、口风琴、跆拳道、轮滑、面塑、手工编织、书法、美术……学校坚持艺术活动制度化、经常化、序列化和规范化,大大丰富校园文化生活,提高了学生的幸福指数,寓教于乐、寓学于艺,使孩子轻松快乐地练就艺术基本功,在体验中产生对美的向往。

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学校于2010年9月创办扬琴乐团,至今拥有500多名乐团成员,扬琴小乐手们在历届中国扬琴艺术节结硕果,获佳绩。其中戴依桐同学考入中国音乐最高学府——中央音乐学院。2018年8月,星光小学承办全国第四届扬琴艺术节,收到来自海内外的专家、评委的赞誉。

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积淀文化 内涵发展

学校别具匠心,围绕“星光”二字,打造富有“星光教育”特色的校风文化:创设“学生星级评价体系”,搞好班级文化建设。此外,学校还定期举行“学科文化周”“艺术节”“科技节”“体育节”等多姿多彩的校园活动,通过这些活动切实激发了学生兴趣,张扬了学生个性,发展了学生特长,丰富了校园文化生活,提高了学生的幸福指数。

成绩斐然 硕果累累

近几年来,星光小学先后获得“江苏省文明单位”“江苏省金牌健康促进学校”“江苏省教育科研先进集体”“江苏省艺术教育特色学校” 等两百余项荣誉。

学校注重内涵发展建设,持续深入项目研究,引领名师成长。省前瞻性教学改革实验项目《小学表现性学习课堂样态的实践探索》顺利结项,并作为优秀项目成果被省教育厅推荐参加《江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目巡礼》专栏进行宣传。省品格提升工程项目,中期研究成果在《中国教育报》专版刊登。在项目引领下,学校多名教师成功申报省级十四五规划课题。目前学校在研省级课题7项、市级课题15项。学校依托智能研修平台,开展课例研讨,形成了极具星光特色的“123校本智能研修模式”,学科成功申报区智能研修工作室,研修案例获特等奖。

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学校依托“繁星”四有好教师团队,通过三星工程,积极打造名师,持续梯队培养。特级教师沈宁获评“2022年江苏教师年度人物”,并带领团队成功申报江苏省科学名师工作室。温馨、马文君曾分别荣获省小学道德与法治、小学科学教师基本功大赛一等奖。学校现有省市区级名特优教师60余人,省级名师工作室1个,市级名师工作室1个,区级名师工作室2个。为名校发展战略提供了坚实的基础和可持续发展的保障。

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东方春来早,奋楫向未来。星光小学在“优教泉山”的引领下,将紧紧依靠广大教职员工,持续擦亮星光品牌,赓续星光文化,打造“繁星”团队,让每一颗星都闪亮,更稳、更快、更好地实现教育的高质量发展。

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来  源 | 徐州市泉山区教育局

编  辑|陈佳莹

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