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2024年，是第二轮“双一流”建设的攻坚和冲刺之年，随着“双一流”建设中期自评的结束，第二轮“双一流”建设也已进入下半场。今年3月，江西省委机关报刊《江西日报》报道了江西省近年来推动“双一流”建设成果。可以看出，目前，各省正抢抓历史机遇，全力推进“双一流”建设。
我们汇总了近年来全国各省（自治区、直辖市、新疆生产建设兵团）“双一流”建设政策，从各省教育厅和各高校信息汇总来看，全国有150余所学校入选省级一流高校和学科建设，其中大部分为非“双一流”大学。广东省提名支持的高校最多，达到21所。
在获得提名的高校中，哪些学校在近期有着亮眼的表现呢？
广东工业大学
2021年，广东广东省人民政府办公厅印发高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划实施方案。2022年10月，广东省教育厅发布《关于2023年高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划资金安排方案的公示》，2023年拟安排31.75亿元支持36所高校“冲补强”。
“冲补强”名单中，高水平大学建设计划获资最多，也最受关注。其中，广东工业大学获得2.4421亿元，仅次于中山大学，也是7所重点建设高校中资金量最多的高校。
作为一所1995年由广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）三校合并而成的理工类院校，广东工业大学建校仅二十年便迈入广东省高水平大学重点建设高校行列。在学科建设上，广工拥有博士后科研流动站8个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个。广工的工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学位于前0.51‰。
扬州大学
2024年3月25日，江苏省2023年度高质量发展总结暨2024年工作推进会议在南京召开，会议通报了江苏省2023年度高质量发展综合考核结果，扬州大学连续5年获评省属高校综合考核本科一类高校第一等次。
事实上，早在2022年，扬州大学在第四次党员代表大会第二次全体会议上就已经明确提出，到2027年，学校将成功跻身国家“双一流”建设高校行列。如今，扬州大学建有国家级一流本科专业建设点41个，国家级特色专业6个。学校充分发挥自身优势，大力推进学科交叉，形成了“文科底蕴深厚、农科优势突出、科学人文交融、分类协调发展”的办学特色：化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、环境生态学、微生物学、分子生物学与遗传学等12个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%，工、农专业实力一流。
浙江师范大学
浙江师范大学位于浙江省金华市，是浙江省属重点大学。这所高校的前身是创建于1956年的杭州师范专科学校，在1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。在1985年更名为浙江师范大学，之后浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。
2021年7月，浙江省金华市正式印发了《金华市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》。其中提到，深化市校合作，大力支持浙江师范大学创建“双一流”大学。在当地政策支持下，浙师大发展迅速，在全国高校第四轮学科评估中，浙江师范大学有3个B 类学科，1个B类学科，6个B-类学科。在ESI学科排名中，浙江师范大学有4个学科进入全球1%行列。而在一流专业“双万计划”建设中，浙江师范大学共获批47个一流本科专业建设点，其中国家级34个、省级13个，省级以上一流本科专业建设占招生专业的81%，一流专业招生计划数占总招生计划数的92.6%，专业优质率居浙江省属高校前列，称得上是浙江省实力最强的师范院校。
一百年前，哈佛大学校长查尔斯?艾略特（Charles Eliot）曾说道：“在任何国家，大学都是敏锐反映本国历史和特性的一面可靠镜子。”高等教育高质量建设，是我国全面建成社会主义现代化强国的重要支撑。追求卓越、实现一流，在创建“双一流”、增强高等教育实力的道路上，高校和当地政府均在上下求索，奋勇向前。
第一轮和第二轮“双一流”建设学科名单已收录至【学科数据监测平台】，高校管理人员可扫描下方二维码，申请咨询。
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编 辑：子枫
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